Rozdział II: Tego trzeba się (na)uczyć – pary aspektowe
Ćwiczenie 10 — Co trzeba zrobić? (Grupa I)
Strona 66 podręcznika. Formy dokonane.
Dopisz odpowiednie prefiksy, aby uzupełnić listy zadań dokonanych. (Ćwiczenie 10, str. 66)
Iza, uczennica:
prze
czytać
0
✓ przykład
życiorys Adama Mickiewicza,
uczyć się
1
na pamięć wiersza,
malować
2
lub
rysować
3
plakat szkolnego spektaklu,
grać
4
małą rolę w tym spektaklu i
radzić
5
sobie z tremą!
Arek, historyk:
golić się
6
i
czesać
7
,
robić
8
sobie mocną kawę,
jechać
9
do biblioteki uniwersyteckiej, żeby
korzystać
10
z jej archiwum,
skanować
11
i
kopiować
12
stare zdjęcia oraz dokumenty,
pisać
13
i
drukować
14
krótki raport.
Eliza, projektantka mody:
projektować
15
i
szyć
16
piękne sukienki,
rezerwować
17
studio fotograficzne i
organizować
18
tam sesję zdjęciową,
dbać
19
o dobrą promocję ubrań i
kontaktować się
20
z agencją reklamową,
wierzyć
21
w swój przyszły sukces!
Marek, emeryt:
dzwonić
22
do córki, wnuczki i wnuka, żeby
pytać
23
, co u nich słychać,
smażyć
24
pyszne placki ziemniaczane,
sprzątać
25
garaż i
myć
26
samochód,
płacić
27
rachunki za wodę, prąd i gaz,
kosić
28
trawę przed domem,
budować
29
i
malować
30
karmnik.
Sprawdź ✓
Wyczyść ✕
← Wstecz
Menu
Dalej →